產生原因：
我們在背單詞的過程中發現在1000---4000詞匯量之間的單詞，很多都無詞根和詞綴或其自身就是個詞根。這樣我們沒有辦法通過詞根詞綴去背。我們在背的時候通常只能死記硬背，這樣既費力又低效，由此我在長期的詞匯教學中總結形成了含義形象記憶法---通過你自已的方式付于某個字母或組合特定的含義，把沒有詞根或用詞根記憶不好的詞匯找到記憶方式。當然有些同學肯定會想我如何去賦與字母含義呢？不用擔心我通過多年的教學實踐總結一整套相對比較可適合更廣泛詞匯的形象聯想方式。

下面通過例子加以具體地說明：

  st想成街道，因為街street 的縮寫為st

1)  stink  ?@tINk?  vi.+散發臭味（臭氣），名聲臭，（美俚）質量等極壞，有某種氣味； （俚）有大量的某種東西(of) 【例】The fish stinks.  魚有臭味。That book really stinks.   那本書糟透了。The soup stinks of garlic.  這湯有大蒜氣味。She stinks with jewelry.   她渾身珠光寶氣。They stink of money.   他們鈔票多得發霉。
形象記憶過程：stink---st(街道)+ink(墨水)----大街上灑上大量的墨水---散發臭味

2)  nasty ??????????????  adj.